Детская литература появилась сравнительно недавно. До середины XVII века детям в основном рассказывали сказки устно или они читали примерно то же, что и родители, например басни. Но в основном круг детского чтения сводился к изучению Библии. Только в XIX веке дети смогли читать специально для них написанные произведения, в частности — сказки братьев Гримм и Г. Х. Андерсена, который внес свой вклад в создание детской книги.
В России уделялось немалое внимание созданию детской литературы. Известно, что ещё в XVII веке иеромонах Савватий писал стихи специально для детей, а в XVIII-XIX веках детские произведения создавали А. Пушкин, С. Аксаков, А. Шишков, А. Погорельский и другие. Тогда же начали появляться и первые детские журналы. Не менее известны и советские детские писатели и поэты — А. Гайдар, Н. Носов, А. Барто, К. Чуковский, В. Бианки, Б. Заходер, Э. Успенский и многие другие.
С 1967 года 2 апреля, в День рождения великого сказочника Ханса Кристиана Андерсена, отмечается Международный день детской книги, цель которого – привлечь внимание к литературе, книжному искусству и книжной культуре для детей, а также к проблемам доступности детской книги и распространению детского чтения.
В настоящее время на прилавках магазинов отмечается огромный выбор печатной продукции для маленьких читателей, поэтому к ее выбору следует подходить ответственно и внимательно.
Соблюдение несложных правил при выборе издательской продукции является важной профилактической мерой, направленной на предупреждение развития зрительных нарушений у детей.
Издательская продукция независимо от возраста ребенка должна соответствовать следующим требованиям:
— для изготовления издательской продукции не допускается применение газетной бумаги, должна быть использована качественная бумага белого или бежевого оттенка;
— для каждой возрастной группы необходимо использование шрифта определенного размера, так, например, для детей дошкольного возраста не должен использоваться шрифт менее 6 мм, так как дети только начинают читать и знакомиться с буквами;
— углы книг для младшего дошкольного возраста должны быть закруглены;
— не допускаются дефекты, искажающие информацию, непропечатки, царапины, сдвоенная печать;
— не должно быть затеков клея, приводящих к склеиванию страниц и деформации книги;
— пробел между словами в издательской продукции для дошкольного и младшего школьного возраста должен быть равен размеру шрифта;
— важным критерием качества книжки-раскраски является нанесение изображения для раскрашивания четким жирным замкнутым контуром, а также наличие отметки о возрастной категории, для которой она предназначена.
Необходимо обратить внимание на маркировку, нанесенную на книгу. В ней должна содержаться следующая информация: наименование страны, где изготовлена продукция; наименование и местонахождение изготовителя; наименование и вид (назначение) изделия; дата изготовления; единый знак обращения на рынке; срок службы продукции и гарантийный срок (при необходимости); товарный знак (при наличии). Информация должна быть представлена на русском языке. Для импортной продукции допускается наличие наименования страны, где изготовлена продукция, наименования изготовителя и его юридический адрес с использованием латинского алфавита.
Книга в качестве подарка должна быть с привлекательными иллюстрациями, чтобы ребенку было приятно и интересно ее читать.
 |
Сообщение опубликовано на официальном сайте «Новости Ульяновска 73» по материалам статьи |