31 января 2022 года ректор Ульяновского государственного педагогического университета имени И.Н. Ульянова Игорь Петрищев выступил на коллегии Министерства просвещения и воспитания Ульяновской области.
На заседании были озвучены итоги работы отрасли образования за 2021 год и дальнейшие планы. Одной из приоритетных задач текущего года обозначено создание образовательной инфраструктуры, отвечающей современным условиям и обеспечивающей высокую подготовку обучающихся.
Напомним, что Ульяновская область принимает участие в шести региональных проектах, обеспечивающих достижение целей, показателей и результатов национального проекта «Образование»: «Современная школа»; «Успех каждого ребенка»; «Цифровая образовательная среда»; «Молодые профессионалы»; «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации»; «Социальная активность».
В числе главных задач также отмечено выявление и развитие талантов у детей и молодежи. С этой целью в прошлом году Ульяновской области начал функционировать Центр «Алые паруса», а также различные учреждения дополнительного образования, например, технопарк «Кванториум» и Центр цифрового образования детей «IT-куб». В общей сложности было создано более девяти тысяч новых мест дополнительного образования.
«Для наших ребят становятся все более доступными современные технологии. В 2022 году мы продолжим обновление компьютерной техники, учебного оборудования, в том числе в коррекционных школах и СПО. Кроме того, в рамках федеральной программы будет проведен капитальный ремонт шести школ региона. Также традиционно большое внимание уделим развитию системы дополнительного образования, например, расширению сети технопарков «Кванториум» и центров «ИТ-куб». Все это должно стать эффективным подспорьем педагогов в процессе обучения и воспитания», — рассказала и.о. регионального министра просвещения и воспитания Наталья Семенова.
Выступление Игоря Петрищева было посвящено теме непрерывного педагогического образования на территории Ульяновской области.
«В настоящее время по всей стране происходит серьезная модернизация инфраструктуры всей системы образования. В связи с этим перед педагогическими университетами государством поставлены две стратегически значимые задачи. Первая – кардинально изменить профессиональную подготовку будущих педагогов, чтобы она отвечала требованиям времени. И вторая задача – педагогические вузы сами должны стать источниками инноваций для системы образования в целом, соединив в своей деятельности и подготовку будущих учителей, и работу со школами и детскими садами, направленную на повышение квалификации действующих педагогов, и генерацию идей, направленных на научное решение актуальных задач и проблем дошкольного, общего и среднего профессионального образования», — сказал Игорь Петрищев.
Он напомнил, что в январе прошлого года была разработана и утверждена программа взаимодействия УлГПУ и Министерства просвещения и воспитания Ульяновской области. Ульяновская область стала одним из первых регионов в стране, принявших и обновленную программу развития педагогического университета, и программу взаимодействия педвуза с органом управления образованием региона.
В программе взаимодействия было поставлено шесть ключевых задач:
— выявление и поддержка педагогически одаренной молодежи, мотивированной на профессиональную педагогическую деятельность;
— повышение качества профессиональной подготовки студентов УлГПУ и СПО по педагогическим специальностям с учетом современных реалий и требований к общепрофессиональным, психолого-педагогическим и личностным компетенциям педагогов, формирование готовности выпускников к решению задач воспитания;
— сопровождение и поддержка молодых учителей, закрепление их в профессии;
— «перенастройка» действующей системы повышения квалификации педагогических кадров в регионе с учетом задачи планомерной ликвидации профессиональных дефицитов, отрицательно влияющих на качество работы, создание условий для профессионального и личностного развития учителей;
— создание необходимых условий для содержательного обновления и работающих механизмов трансфера передовых образовательных и воспитательных методик и технологий;
— воспитание педагогически просвещенных родителей.
Ректор проинформирован участников коллегии о том, что, благодаря федеральному проекту «Учитель будущего поколения России», на базе УлГПУ создан Технопарк универсальных педагогических компетенций. Он призван сформировать современную образовательную среду, нацеленную на междисциплинарную практическую подготовку студентов. Таким образом, созданы условия для реальной цифровой трансформации предметной, а главное — метапредметной подготовки будущих педагогов по всем дисциплинам естественно-научного и физико-математического цикла, освоения универсальных педагогических компетенций, организации проектной и научно-исследовательской деятельности студентов и обучающихся психолого-педагогических классов, университетского лицея, Малых академий дополнительного образования школьников, школ Распределенного лицея. Важно, что оборудование технопарка сможет работать и на повышение квалификации педагогов.
Еще одна новая возможность — создание на базе УлГПУ регионального Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников, на базе которого в 2021 году прошли обучение 917 педагогов. Центр призван стать частью Единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров.
Игорь Петрищев остановился также на том, что в соответствии с соглашением с Министерством просвещения России до конца 2024 года в регионе должно быть открыто 45 психолого-педагогических классов. В минувшем году вузом было открыто 13 таких классов в ряде городских и сельских школ, а в 2022 году предстоит открыть ещё 12 классов.
В завершение выступления ректор сказал: «Создание эффективной региональной системы непрерывного педагогического образования – это серьезная кропотливая работа, результаты которой, возможно, появятся не сразу, а станут ощутимыми на протяжении ряда лет. Тем не менее, мы движемся достаточно быстро и в правильном направлении, но можем двигаться еще быстрее. Педагогический университет готов к совместной работе и конструктивному сотрудничеству с Министерством просвещения и воспитания области и другими организациями образования».
 |
Сообщение опубликовано на официальном сайте «Новости Ульяновска 73» по материалам статьи |